為貫徹落實《教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見》文件精神,積極推進“互聯網+教育”發展,促進信息技術與教育教學深度融合。解決農村教學點英音美課開不齊、開不足、開不好的問題。近年,在陽春市教育局引領下,陽春市智慧城市項目公司開展全鎮鄉村教學點同步課堂的建設。目前,包括陽春市崗美鎮、陂面鎮、合水鎮、雙滘鎮、石望鎮、春灣鎮在內的33所學校已經開展課程,豐富鄉村小學的英音美課堂,助力鄉村教育優質均衡發展。
(同步課堂現場建設情況)
近日,石望鎮中心小學迎來了一場別開生面的同步課堂活動。由石望鎮中心小學牽頭,采用“一拖二模式”,帶領新和分校、和民分校開啟“同步課堂”方式授課。
(石望鎮中心小學同步課堂畫面)
本次專同步堂由中心小學蒙健秀老師授課,上課的內容選自人教版“Unit 5”三年級英語課程。蒙健秀老師作為一名骨干教師,其風趣的教學風格、靈動的教學方式,同時吸引著網絡兩端的每一位學生。課堂上,老師的每一次互動,兩邊學校的學生都同時積極思索、踴躍回答。孩子們精彩的作業表現更是贏得了對方的陣陣掌聲,課堂氣氛既輕松熱烈,又務實高效。
(新和分校同步課堂畫面)
此次跨越遠距離的專遞課堂,借助互聯網突破了時間、空間的界限,突破學校使用不同運營商線路的技術壁,讓兩校同上一堂課,打通教育的“最后一公里”,讓老少邊窮地區的孩子也想享有公平的教育機會、享受優質的教育資源,有效促進城鄉教育一體化均衡發展。
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